声望与经济基础比不上那些望族以外,在本质上依然是属于统治阶层的一员。
而真正贫寒的底层人民,要想接触到知识就只能靠运气,最后能出人头地的实在凤毛麟角。
皇帝迫切需要的是一批真正的底层寒门做他的基本盘,只是太学的门槛不能设得太低,总得考虑到士族的意见,所以皇帝只得用别的法子来转进。本次最终能有一批侥幸识字的寒士入学,就已经算是达成皇帝的预期了,至于数量,倒不必太过强求。
“臣在太学门前,遇到了一个人。”王辅小心看了眼皇帝,说道:“此人名唤马钧,因为口吃而被胥吏刁难,不得入学。臣见他家境寒微,品性端正,这才与他结交。没料到此人心有巧思,善于营造雕琢,臣想着君上近来颇好此道,故而……”
“马钧?”皇帝微微抬起眉头,有些讶然:“想不到你还能遇见这等人物。”
王辅见状,底气更足了,道:“唯,臣下不忍见此人流落在外,故而荐举于陛前,望君上睿鉴。”
皇帝突然笑了,像是第一次认识王辅似得看着对方。
他知道王辅喜欢投机钻营,只是没想到这次居然撞到了点子上,似乎与他的想法不谋而合?皇帝试探说道:“这人声名不显,我如何能用他?你也不像是贸然引荐的样子,应是另有一番说法吧?”
“君上睿鉴。”自己的想法被皇帝看穿,王辅索性也不藏着掖着,直言道:“不知君上可曾还记得鸿都门学?”
孝灵皇帝喜欢书法辞赋以及音乐,于是在鸿都门下设学,募学子习练,并以高第者录官。最后遭到几乎所有士人的抵制与反对,因为苦心钻研经义的人晋升艰难,而研究旁门左道的人却能以此幸进,士人心里自然会不服气。
鸿都门学的开设,除了是孝灵皇帝的个人兴趣以外,无疑也是对纯经学取士以及地主豪强对教育、舆论垄断的一个挑战。虽然他最后还是失败了,但也给了皇帝很大的启发。
皇帝在设计太学新制的时候,就曾考虑过增设工科,专门负责研究发明农用、军用以及民用技术,并借此将新技术推广开去,把生产技术转化为生产力,促进社会的发展。
为了营造研发技术的氛围,势必要提高工匠的地位与待遇,也要给予工科在太学与明经等科相同的地位,甚至还要在相关部门提供职位。
如此一来,就又会陷入鸿都门学遭遇的困境,有前车之鉴,皇帝自然不会重蹈覆辙,而是要选一条更为迂回的法子。比如在传授农业知识为主的经营科就夹杂了些许水利工程的内容,等到经营科未遭受多少阻力、顺利设置之后,皇帝就要准备开始下一步的动作了。
皇帝的眼睛眯成一条缝,语气有些捉摸不定:“你是说以习练书法、辞赋、琴瑟为主,并以此拜官的鸿都门学?”
王辅低眸盯着碗里悬浮着的茶叶,说道:“唯,臣下的想法是效仿鸿都门学,专为君上钻研巧技。”
他的想法很简单,也很露骨,就是想寻个由头招募巧匠,投其所好,制造或是改进一些小东西来讨皇帝的欢心;此外,若是能真的重建鸿都门学,那这些人就将会收录为官,作为提倡者的王辅必然会瞬间拥有大批在朝的支持者,这对于他王氏来说也是有好处的。
这才十五六岁、又未曾在史册留名的王辅能想到这种图谋,还真不枉他整日在秘书监跟法正、裴潜这些人混在一起,耳濡目染之下,可以说是智谋渐长,皇帝在心里如是想到。
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