前途既不可测,在方然眼中,物理学的大厦就给他以压迫感。
尤其在翻看了不少书籍,认真学习,却无法透彻理解宏观物理的前沿就成之后,他不自知的想转而尝试其他领域,得到些启发,却一头栽进了量子场论的无底深渊,险些被漆黑不见五指的量子力学所吞噬。
如果说,其他的现代物理领域,往往令人大惑不解,
那么量子力学,就能轻易的令人昏迷。
对自带神秘色彩的“量子”,拜物理课所赐,方然还算有一点模糊的概念,他记得在大学课堂上,藉由光的波粒二相性入门,教师泛泛的介绍过这领域,但也只语焉不详。
直到若干年后的今天,坐在图书馆那宽阔厚实的橡木桌前,他才逐渐理解,为什么金伯利中学的教师,乃至伯克利的公共课负责人,都会把物理课中的量子力学部分一带而过,并不仅是因为联考、或者专业课程不需要。
更根本的原因,是他几乎完全断定,那些教师自己也没弄懂量子力学,仅此而已。
明明自己也不懂,却要教学,看似是一种不负责任,其实也是无奈。
事关“量子”,或者说,与相对论同时代萌芽的迄今最深奥物理成就,量子力学的开端,众人皆知,无非是光子能量的疑团、与物质微观结构的特性,但追溯过去,哪怕当时从事这一研究的物理学家们也未必能料到,当他们部署那些精巧的实验,并尝试解释结果时,究竟是开启了怎样的一扇大门。
量子力学,本身会有多难呢,
自从其诞生的一百余年来,哪怕其领域的顶尖研究者,也都多次在不同场合名言,人类对量子世界的理解是不完备的,探索是极端困难的。
“如果谁第一次接触量子力学,就说看懂了,那么他是一定没看懂。”
“我想我可以有把握的说,没有人理解量子力学。”
“不要问为什么,你只要知道它就是这样的。”
……
物理界巨擘的告诫,掷地有声,不由得方然不信。
尤其是,他从重温双缝实验开始,尝试理解量子力学的粗浅皮毛,却一下子被量子效应拽进不可知的深渊,如溺水般绝望挣扎时。
这遭遇,并非是他变成了一个笨蛋,而是……
透过看似平淡,结论却很诡异的实验,就仿佛探索量子世界的无数前人那样,凭借自己的科学素养和思维能力,方然的目光,也渐渐穿透了光怪陆离的量子实验之表象,觉察了隐藏在这些实验之后的,那影影绰绰而不真切的,相比惯常认识的所谓“世界”更真实、或更虚幻的某种轮廓。
那颠覆一切已有认知,即便理性的科学探索者,也往往心生抗拒、难以接纳的……
一切的真相。
真相,这样的称呼,原则上是一种误解,原则上讲,客观世界永远无法被彻底认知
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