能嘴巴上做文章,笔下也要有千言才行。”
“我文章写得好不好,那就看先生教得如何了?”林延潮成功甩锅一丢。
对方摇了摇头,当下两人在书案前对坐,对方将尚书翻开道:“有些日子,没有读尚书了,你且容我想一下。”
林延潮差一点吐血,什么叫有些日子没读了?这也太不敬业了吧。
但见对方将尚书一页页地翻开,开始翻得有些慢,后面就翻得快极了。最后他点点头道:“既是你从我学尚书,要学致用之学,还是应试之道?”
“何为致用之道?何为应试之道?”
对方摇了摇头道:“致用之学,就是读经,学以致用,我随性而讲。”
“应试之道,就是专为科举之讲,当然也会说训诂,经义,但是不会发散,而且如五子之歌,汤誓,盘庚,微子,西伯勘黎,金滕,顾命,康王之浩,文侯之命这些篇目,我就不说了。”
“这是为何?”
居士叹了口气道:“你还真是一点也不知道,五子之歌,悼失国,汤誓,斥君无道,盘庚,说的是迁都,微子,说的大臣出奔,其余等篇也有不妥之处,考官若以此出题,则是犯讳。”
林延潮听了大喜,尚书本来就是五经里字数最少的,这一下就少了几篇,不是更容易了。
林延潮想了想于是道:“那请先生先教我应试之道,后再致用之学啊?”
“这是为何?”
“读书当然是以致用为本,但凡事也有经权,眼下学生第一是要通过外舍考试,进入中舍,但是如五子之歌等数篇,自己虽也想学,但人力终有时尽,所以请先生先教我应试之道。”
“待一个月后,学生时间有空余了,先生再从头到尾教我致用之学。”
居士听了微微点头道:“说得有道理,不是死读书的人。”
林延潮道:“那先生可以开始教学生了吗?”
居士道:“不急,先给你捋一捋,眼下士子所用尚书注释,采自永乐所编的《五经四书大全》,而《五经四书大全》以朱子弟子蔡氏所书《书集传》为主,但书集传中颇有错漏,后人又书《尚书蔡传订误》,《尚书蔡氏传正误》,《蔡传辨疑》等书递相诘难,我八岁治尚书,承业师指点,年长后又博采群家,向治名家讨教,总算有一些私人浅见。这些与《书集传》上颇有出入,我会将数经并列,说其出入……”
这一番说来,林延潮觉得对方似乎逼格很高的样子,当下也不再抱有小瞧之心。
接着青衫男子徐徐道来,林延潮一遍仔细听,一遍拿起笔记录。
林延潮听了一个多时辰,已是从之前的怀疑,到后面五体投地,心道这先生教得实在是不错啊,应经据典,随口信手拈来,怎么感觉学问比林燎还强上不少。若是我能早两年,拜在此人门下读书,过个县试绝没有问题的。
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