早自习结束后,考试铃拉响,监考老师抱着试卷走进教室。
第一科雷打不动的是语文。
宣读完了考试规则后,拆掉密封的试卷袋,然后让学生们一排排地将试卷从前向后传过去。
拿到试卷后,沈辰定了定神,先填上班级姓名,然后开始答题。
虽说重生把大部分知识都忘的差不多了,但语文还能勉强糊弄糊弄。
一来,他原先读书时语文就不错,二来,作为母语,多活十几年的阅历又摆在那儿,知识储备还算丰富,大部分的常识题还是能知道个八九不离十,阅读方面,揣摩揣摩出题人的意图,也能像模像样的答个子丑寅卯。
约莫一个小时后,沈辰把前面的会做的都做了,抱着宁答错不放过的心态,将几道不会的题也填的满满当当,绝不留下半点空白。
万一老师看在自己辛苦的份上,给点同情分呢?
考试就是这样,但凡有一点希望都不能轻易放弃。
余下,就剩下作文这个小妖精等待宠幸了。
这次考试的作文题目是“压力____”横线部分是留给学生自己发挥填写的部分,除去诗歌,题材不限。
沈辰沉吟起来。
几分钟后,他提起笔,在第一排中间写下——“压力,让我们更有力量。”
……
后世网络上各种励志文和金句盛行,关于压力主题的俯拾皆是,沈辰找了记忆里《人X日报》刊登过的一篇时评做模板,再略加改动一番,一篇新鲜作文就热气腾腾地出了炉。
虽然有点卖鸡汤的嫌疑,但应该能符合这时候大部分老师的口味,而且挑不出什么明显的大毛病。
沈辰估摸着,六十分的作文,这篇就算拿不到满分,得个五十分问题不大。
什么?你说这是抄袭?
呵,读书人的事,能算抄袭吗?
叫借鉴!
叫致敬!
至于蔡葆,在试卷发到手的那一秒,就开始崩溃了。
靠,全他妈不会。
这题目认识他,他不认识题目啊!
几次想偷偷摸摸地搞点小动作,一抬眼,就对上沈辰飘过来的冰冷眼神。
蔡葆:……
算了,反正倒数第一和倒数第三也没多少区别。
蒙吧蒙吧,能蒙对多少算多少。
选择题倒简单。
用橡皮四个面写上ABCD,交给运气决定,又或者三长一短选最短,三短一长选最长,长短不一就……都选B吧。
但填空题怎么办?
“山舞银蛇,原驰蜡象”后边儿是什么?
用诗词形容心情舒畅?难道是“锄禾日当午。”?
形容美满爱情的诗词……莫非是“日照香炉生紫烟。”?
“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”的下联:你MD,他MD,你他MD!
……
蔡葆越做越怀疑人生。
唯一有点把握的是作文,不管写得咋样吧,至少洋洋洒洒的把格子都填满了。
两个小时的考试,对他来说
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